Train the Trainers

Opis szkolenia

Train the Trainers to program rozwojowy skoncentrowany na doskonaleniu kompetencji trenerskich i szkoleniowych. Rola profesjonalnego trenera wymaga czasu, praktyki oraz stałego uczenia się, dlatego uczestnicy czerpią z doświadczeń ekspertów i sprawdzonych modeli pracy. Udział w szkoleniu pozwala na systematyczne budowanie własnego stylu trenerskiego oraz wzmacnianie skuteczności w pracy z grupą.

Grupa docelowa

Szkolenie skierowane jest do osób prowadzących szkolenia, kandydatów na trenerów, trenerów wewnętrznych, a także specjalistów, liderów zespołów i menedżerów, którzy chcą efektywniej przekazywać wiedzę i rozwijać swoje umiejętności wystąpień oraz pracy z grupą.

Cykl szkoleniowy rozpoczyna się po zebraniu grupy min. 5 osób z wykształceniem wyższym profilowym: psychologia, socjologia, MBA, pedagogika i/lub doświadczeniem zawodowym: HR, facylitacja, managerskim.

Zawartość

  • Zasady uczenia się osób dorosłych i ich znaczenie w pracy trenerskiej.
  • Style uczenia się i ich wpływ na proces szkoleniowy.
  • Diagnoza własnych preferencji edukacyjnych i ich praktyczne konsekwencje.
  • Cykl uczenia się Kolba jako narzędzie projektowania efektywnego szkolenia.
  • Planowanie procesu szkoleniowego jako klucz do osiągania celów.
  • Wykorzystanie modelu Kolba w konstruowaniu programów szkoleniowych.
  • Podstawy autoprezentacji i budowania wizerunku trenera.
  • Kształtowanie autorytetu i wiarygodności w pracy z uczestnikami.
  • Efektywne stosowanie narzędzi i pomocy dydaktycznych (sprzęt multimedialny, flipchart, prezentacje).
  • Tworzenie struktury wystąpienia angażującej odbiorców.
  • Metody aktywizujące i interaktywne w procesie szkoleniowym.
  • Informacja zwrotna jako kluczowy element rozwoju uczestników.
  • Zajęcia warsztatowe: ćwiczenia zespołowe, symulacje, gry szkoleniowe i moderowane dyskusje.

Czas trwania

8 dni (64 godziny dydaktyczne)

Forma

Warsztaty interaktywne, warsztaty stacjonarne z elementami indywidualnej pracy zdalnej

Grupa docelowa

Dla wszystkich trenerów/szkoleniowców, specjalistów HR, facylitatorów.

Wykorzystywane metody

Ćwiczenia grupowe, praca indywidualna, dyskusje moderowane, mini wykłady, analiza przypadku, warsztaty, odgrywanie ról, symulacje i scenki, praca indywidualna
  1. Role i kompetencje trenera, facylitatora i moderatora – podobieństwa i różnice.
  2. Postawa profesjonalna trenera – etyka, odpowiedzialność, autorytet.
  3. Budowanie relacji z grupą i kontraktu szkoleniowego.
  4. Style pracy trenerskiej i dopasowanie do uczestników.
  5. Autorefleksja i rozwój własny trenera – plan rozwoju kompetencji.
  1. Struktura skutecznej prezentacji – cel, przekaz, call to action.
  2. Storytelling i angażowanie odbiorców.
  3. Komunikacja werbalna i niewerbalna w wystąpieniach.
  4. Praca z głosem, ciałem i stresem scenicznym.
  5. Narzędzia wizualne – slajdy, rekwizyty, multimedia.
  1. Znaczenie diagnozy w procesie rozwoju.
  2. Metody zbierania danych – wywiad, ankieta, obserwacja.
  3. Analiza luk kompetencyjnych.
  4. Formułowanie celów szkoleniowych na podstawie diagnozy.
  5. Raport z diagnozy i rekomendacje rozwojowe.
  1. Cykl szkoleniowy – od celu do efektu.
  2. Tworzenie programu i scenariusza szkolenia.
  3. Dobór metod dydaktycznych i narzędzi.
  4. Przygotowanie materiałów szkoleniowych.
  5. Logistyka i organizacja procesu szkoleniowego.
  1. Po co i co ewaluujemy – cele ewaluacji.
  2. Modele ewaluacji (np. Kirkpatrick, Phillips).
  3. Narzędzia ewaluacyjne – ankiety, testy, wywiady.
  4. Analiza wyników i wnioski.
  5. Wykorzystanie ewaluacji do doskonalenia szkoleń.
  1. Otwarcie szkolenia i budowanie zaangażowania.
  2. Praca z grupą – dynamika i role uczestników.
  3. Metody aktywizujące i facylitacyjne.
  4. Reagowanie na trudne sytuacje.
  5. Podsumowanie i utrwalanie efektów uczenia się.
  1. Trudni uczestnicy i sytuacje kryzysowe.
  2. Utrzymanie motywacji i energii grupy.
  3. Praca pod presją czasu i oczekiwań klienta.
  4. Radzenie sobie ze stresem i wypaleniem.
  5. Granice roli trenera i dbanie o własny dobrostan.
  1. Testy kompetencji i kwestionariusze.
  2. Assessment/Development Center.
  3. Feedback 360 stopni.
  4. Coaching i mentoring jako narzędzia rozwojowe.
  5. Indywidualne plany rozwoju uczestników.

Tego nauczy się uczestnik warsztatów

Inne szkolenia

Train the Trainers

Train the Trainers

Kompleksowy program „Train the Trainers” rozwijające kompetencje trenerskie, komunikacyjne i facylitacyjne. Praktyczne warsztaty oparte na dowodach, obejmujące diagnozę potrzeb, projektowanie, prowadzenie i ewaluację szkoleń.

Zobacz szkolenie
Profesjonalna obsługa w gabinecie weterynaryjnym

Profesjonalna obsługa w gabinecie weterynaryjnym

Profesjonalne szkolenie dla gabinetów weterynaryjnych, które rozwija kompetencje komunikacyjne, uczy empatii i skutecznej obsługi opiekunów zwierząt. Warsztaty pomagają radzić sobie w trudnych sytuacjach, budować zaufanie i wzmacniać pozytywny wizerunek kliniki.

Zobacz szkolenie

Kursy i Szkolenia

Szkolenia z doświadczonym trenerem zbliżają do osiągnięcia wysokiej wydajności, satysfakcji i sukcesu.